Uygar toplumlarda bireyin kendi uğraş alanında ilerlemesi, önemli görevlere, yetkilere yükselmesi, gelişmiş bir okuma yetisi aracılığıyla kazandığı bilgi birikiminin sonucudur. Herhangi bir bilgi alanında okumayı bir alışkanlık, kendi gündelik yaşamının bir parçası haline getirmiş kimse, basılı sözcüklerin taşıdığı bilgiyi hiçbir zaman olduğu gibi benimsemez. Okuduklarına kimi yönden katılır kimi yönden katılmaz. Okuduğu kitap ya da dergide karşılaştığı her yeni görüşle bir kez hesaplaşır, öylece kendi özgün, bağımsız düşüncesini oluşturur.

1-   Parçanın ana fikrine uygun bir başlık ekleyiniz. Paragrafta altı çizili sözle anlatılmak istenen nedir, açıklayınız?
2-   Paragrafa göre uygar toplumlarda okuma ile kazanılan birikimin sonucu nedir?
3-   Okumayı alışkanlık haline getiren insanlar okurken nasıl davranır?
4-   Yukarıdaki paragrafın ana düşüncesi nedir?

        Yiğit Türk evlatları cepheye gitmek için gelmişlerdi. Henüz bıyığı terlememiş yüzlerce genç uzun kuyruklar oluşturuyordu.Gözünü kan bürümüş düşmana karşı yiğit Türk insanı erkeğiyle, kadınıyla, genciyle, yaşlısıyla tek yürek olmuştu. Erkekler cephede ölüm kalım savaşı verirken kadınlar cepheye cephane taşıyordu. Savaş tüm acımasızlıyla Türk Milleti’nin üstüne kabus gibi çökmüştü. Nice çocuk anasız, babasız; nice ana baba çocuksuz kalmıştı. Ancak bu yüce millet asla vatansız kalmayacaktı…
5-  Paragrafta altı çizili sözcük guruplarıyla ne anlatılmak istenmektedir? Paragrafta altı çizili sözcük gurupları deyim olabilir mi, neden?
6-   Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak;
Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak.
O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak;
O benimdir, o benim milletimindir ancak.

 
7) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük gerçek anlamıyla kullanılmamıştır?
A) Denize uçan otomobili henüz kurtaramadılar.
B) Tiyatroda küçük bir rolde oynuyormuş.
C) Meyvelerin içinde hiç çürük yoktu.
D) Çocuğun elinde uzun bir değnek vardı.

  Aşağıdakilerin hangisinde insandan doğaya aktarma yapılmıştır.
A) Günler ne çabuk geçiyordu.
B) Kendisinin yalnız bırakılmamasını istedi.
C) Efkârlı dağlar yüreğim sızlatır.
D) Hasta olduğu için işe gelemedi.

9) Aşağıdakilerin hangisinde tat alma duygusu ile ilgili bir sözcük işitme duygusuna aktarılmıştır?
A) Tatlı sözleriyle arkadaşının gönlünü kazandı.
B) Biber çok acıydı gözlerim yandı.
C) Sert görünüşüne bakmayın aslında iyi biridir.
D) Sokaktaki gürültülerden bu gece de uyuyamadım.

10) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim yoktur?
A) Arkadaşı çantasını kaçırınca küplere bindi.
B) Öğretmenini iki ders boyunca can kulağıyla dinledi.
C) Havalar ısınınca ağaçlar tomurcuklandı.
D) Ona kızmaya dilim varmadı.

11)  Aşağıdakilerin hangisinde yazım yanlışı yoktur?
 A) Kahvaltıda küçükce bir ekmek yedik.
 B) Sendemi gelmeyeceksin.
 C) Kendi mi çöp yığınları arasında hissediyorum.
 D) Öğretmen gelse de derse başlasak.

12)  Aşağıdaki sözcüklerin hangisinde ünsüz benzeşmesine uğramış sözcük yoktur?
A)  Ben yaşça senden büyüğüm.
B)  Parkta biraz dinlendiğim için geç kaldım.
C) Bana kırtasiyeden kağıt alır mısın?
D)  Yağmur yağınca bazı evlere su bastı.

13)  Konusu araştırma inceleme olan gazete, dergi yazılarına, radyo ve televizyon programlarına ne ad verilir?
A) Röportaj                                 B) Masal
C) Hikâye                                    D) Roman

 14)  Aşağıdakilerin hangisinde “daralma” ses olayı yoktur?
A) Başlıyor                                B) Okuyor
C) Gözlüyor                               D) Suluyor

15) Aşağıdakilerin hangisinde küçük ünlü uyumuna uymayan sözcük vardır?
A) Müdür Bey hala gelmedi.
B) Acıları ve sevinçleri birlikte yaşadık.
C) Uzun yolculuk bizi yorgun düşürdü.
D) Geceleri balkonda tambur çalardı.

16) “Bahçeye indiğimde ağacın altında bir kedi gördüm.”  Bu cümlede aşağıdakilerden hangisine örnek gösterilemez?
A) Kaynaşma                           B) Ulama
C) Ünsüz Benzeşmesi              D) Ünsüz Yumuşaması